北京石景山区师范附属小学

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单位介绍
北京石景山区师范附属小学位于,学生在学校能够受到良好的、正规的教育,在德、智、体、美、劳诸方面获得比较主动、充分、和谐的发展。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。

2003-2006年,学校经历了两次布局调整,接收鲁谷小学、永乐小学部分学生、教师,是一所三校合一的学校。学校现有教学班14个,学生443人。

北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。

作为小区内配套学校,办人民满意的学校,做人民满意的教育是学校发展的方向。面对不同的教育对象,学校坚持“教育就是服务”的办学理念,学校在全体干部教师中提出“学校要为家长服务,为家长的需求服务;干部要为师生服务,为师生的发展服务;教师要为学生服务,为启迪学生的智慧,张扬学生的个性,健全学生的人格服务”,并以为原则开展各项工作。同时注重创设“民主、文明、健康、和谐”的校园文化氛围。以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为宗旨,努力培养基础扎实、素质良好、学有特长、张扬个性、健康全面发展的合格小学毕业生。

北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。

学校将“弘扬传统文化,打造人文附小”作为特色办学目标,即以茶艺(以茶育人、以茶兴艺)、国学(开智、养正)、武术(修德炼心、强身健体)等中华民族传统课程的开发,推进学校特色发展。

北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。

校长:赵卫东

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姓名:王秀英学科:劳技职称:高级

北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。北京石景山区师范附属小学位于,我们以培养学生的健全人格和良好行为习惯为目标,稳抓养成教育,整体提升学生的精神面貌,规范学生的言行举止,凸显德育特色。北京石景山区师范附属小学全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。

1:1998年获97~98年度语文低年级论文评比三等奖

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2:1999年5月在98~99学年度小学语文低年级论文评比三等奖

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3:1998年7月语文课《司马光》获北京市“九五”课题《意志品质与自我控制能力研究》研讨活动中荣获一等奖。

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为了培养学生特长,学校还开发了武术、茶艺、经典诵读、午间习字、每日英语、轮滑、口风琴等校本课程以及20余个学生社团,每年的茶文化艺术节、奥林匹克体育节、攀登英语节、小状元读书节更为同学们提供了一个张扬个性,展示自我的舞台,使同学们在潜移默化中受到了熏陶。

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“树承雨露、花沐阳光”,让师生更快乐,让教育更精彩是附小人共同努力的目标,面对明天我们放飞希望,让梦想从这里起飞!

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